1.没烟的蜡烛对人体有害吗?

2.棕榈烯酸是什么东西

3.小儿推拿培训哪最好?推荐下谢谢!

4.生活中小苏打可以用来做什么?

5.我想要近几年宁夏地区的高考试题!最好是新课改之后的试卷。

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下面是一份2013年陕西的一份理科综合试卷,希望对您有用。

一、选择题本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞的叙述,正确的是(D)

A.是一类具有细胞结构的生物

B.海澡细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同

D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性

2.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是(D)

A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸

B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水

C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累

D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多

3.若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是(C)

A.水稻胚乳和花生子叶

B.天竹葵叶和水稻胚乳

C. 紫色洋葱和花生子叶

D.天竺葵叶和紫色洋葱

4.水中氧含量随水温的升高而下降,生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。右图中能正确表示一定温度范围内动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是A

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

5..将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测到静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中NA+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观测到D

A.静息电位值减小

B.静息电位值增大

C.动作电位峰值升高

D.动作电位峰值降低

6.在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定推测是否正确,应检测和比较红花植株与百花植株中B

A.白花基因的碱基组成

B.花色基因的DNA序列

C.细胞的DNA含量

D.细胞的RNA含量

7.下列各项表达中正确的是C

A.

B.106g的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的CO2为112L(标准状态)

C.在氮原子中,质子数为7而数不一定为7

D.CL-的结构示意图为

8.分子式为C3H6CL2的同分异构体共有(不考虑例题异构)B

A.3中

B.4种

C.5种

D.6种

9.下列各组的反应,属于统一反应类型的是D

A.由溴丙烷睡解制丙醇:由丙烯和水反应制丙醇

B.由甲苯硝化制对硝基甲苯:由甲苯氧化制苯甲酸

C.由苯乙烷消去制环乙烯:由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷

D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯:由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇

10.把500ml含有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等分,取一份加入含a mol硫酸钠的溶液,恰好是钡离子完全沉淀:令取一份加入b mol硝酸银的溶液,恰好使卤离子完全沉淀,则该混合溶液中钾离子浓度为D

A.0.1(b-2a)mol?L-1

B.10(2a-b)mol?L-1

C.10(b-a) mol?L-1

D.10(b-2a)mol?L-1

11.已知:HCN(aq)与NaOH(aq)反应的△H等于C

A.-67.7KJ?mol?L-1

B.-43.5 KJ?mol?L-1

C.+43.5 KJ?mol?L-1

D.+67.7 KJ?mol?L-1

12.根据右图,可判断出下列离子方程式中错误的是(A)

A.2Ag(s) + Cd2+(s)= 2Ag(s) + Cd(s)

B. Co2+(aq)+ Cd(s) = Co(s)+ Cd2+(aq)

C. 2Ag (aq) + Cd(s) = 2Ag(s) Cd2+(aq)

D. 2Ag (aq) +Co(s)=2Ag(s)+Co2+(aq)

13.下表中评价合理的是

二.选择题:本体共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.在电磁学发展过程中,许多科学ia作出了贡献,下列说法正确的是A

A.奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象

B.麦克斯韦预言了地磁波;楞次用实验证实了地磁波的存在

C.昆仑发现了点电荷的相互作用规律;密立根发现了磁场对电流的作用规律

D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律;洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律

15.一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡的长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧;平衡的长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为C

16.如图所示,在外力作用下某质点运动的v-t图像为正泫曲线。从图像可以判断A、D

A.在0~t1时间内,外力作正功

B. 在 0~t1时间内外力的功率逐渐增大

C.在 t2时刻,外力的功率最大

D.在t1~t3时间内,外力做的总功为零

17.静电除尘器是目前普遍用的一种高效除尘去。某除尘器模型的收衬板是很长的条形金属板,图中直线a、b为该收尘器的横截面。工作时收尘器带正电,其左侧的电场分布如图所示,粉尘带负电,在电场作用下向收尘版运动,左后落在收尘版上。若用粗黑曲线表示原来静止与点P的带电粉尘颗粒的运动轨迹,下列4附图中可能正确的是(葫芦哦重力和空气阻力)A

18.如图所示,一物体置于水平地面上。当用水平方向成60°角的力F1时,物体做直线运动:当改用与水平方向成30°角的力F2拉物体时,物体仍做匀速直线运动。若F1 和F2的大小相等,则物体与地面的之间的摩擦因数为B

19.电源的效率η 定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总功率之比。在测电源电动势和内电阻的实验中得到的实验图线如图所示,图中U为路端电压,I为干路电流,a,b为图线上的两点,相应状态下电源的功率分别为ηa, ηb由图可知ηa, ηb值分别为D

20.太阳系中的8大行星的轨道均可以通过可以近似看做圆轨道。下列4幅图是用来描述这些行星运动所遵从的某一规律的图像。图中坐标系的横轴是lg (T/T0) ,纵轴是lg(R/R0);这里T和R分别是行星绕太阳运行周期和相应的圆轨道半径,T0和R0 分别是水星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径。下列4幅图中正确的是B

21.如图所示,两个端面半径为R的圆柱形铁芯同轴水平放置,相对端面之间有一缝隙,铁芯绕上导线并与电源连接,在缝隙中形成一均匀磁场。一铜质细直棒ab水平放置于缝隙中,且与圆柱轴线等高、垂直。让铜棒从静止开始自由下落,,铜棒下落距离为0.2R时铜棒中电动势能大小为E1.,下落距离为0.8R时电动势能为E2。忽略涡流损耗和边缘效应。关于E1、E2的大小和铜棒离开磁场前两端的极性,下列判断正确的是D

A. E1.>E2 ,a端为正

B. E1.>E2 ,b端为正

C. E1.

D. E1.

(一)必考题(11题,共129分)

22.(4分)

图为验证机械能量守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题:

(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有AD。(填入正确选项前的字母)

A.米尺

B.秒表

C.0~12V的直流电源

D. 0~12V的交流电源

(2)实验中误差产生的原因有纸带和打点计时器之间有摩擦;用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差。(写出两个原因)

来源:考试大-高考23.(11分)

用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻R1,在给定温度范围内,其阻值随温度的变化是非线性的。某同学将R1和两个适当的固定电阻R1、R2已成图1虚线框内所示的电路,以使该电路的等效电阻R1的阻值随RT所处环境温度的变化近似为线性的,且具有合适的阻值范围。为了验证这个设计,他用伏安法测量在不同温度下RL的阻值,测量电路如图1所示,图中的电压表内阻很大。RL的测量结果如表1所示。

温度t(℃) 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0

Rt阻值(Ω) 54.3 51.5 48.3 44.7 41.4 37.9 34.7

回答下列问题:

(1)根据图1所示的电路,在图2所示的实物图上连线。连结如图所示。

(2)为了检验RL与t之近似为线性关系,在坐标纸上作RL-t关系图线。

RL-t关系曲线如图所示。

(3)在某一温度。电路中的电流表、电压表的示数如图3、4所示。电流表的读数为115mA ,电压表的读数为5.00V。此时等效电阻RL的阻值为3.5Ω;热敏电阻所处的温度约为64.0℃。

24.(14分)

短跑名将博尔特在北京奥运会上创造了100m和200m短跑项目的新世界纪录,他的成绩分别是9.69s和19.30s。定他在100m比赛时从发令到起跑的反应时间是0.15s,起跑后做匀加速运动,达到最大速率后做匀速运动。200m比赛时,反应时间及起跑后加速阶段的加速度和加速时间与100m比赛时相同,但由于弯道和体力等因素的影响,以后的平均速率只有跑100m时最大速度的98%,求:

(1)加速所用时间和达到的最大速度。

(2)起跑后做匀加速运动的加速度。(结果保留两位小数)

解:(1)设加速所用时间为t(以s为单位),匀速运动的速度为v(以m/s为单位),则有

来源:考试大-高考 25.(18分)

26.(14分)

来源:考试大-高考

2010年陕西高考理科综合试题(word版)

来源:考试大 2010年6月9日 考试大:中国教育考试第一门户

27.(15分)

某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验。请回答下列问题:

(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是蒸馏烧瓶,其中发生反应的化学方程式为Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O

(2)实验过程中,装置B、C中发生的现象分别是溶液由紫红色变为无色、无色溶液中出现**浑浊,这些现象分别说明SO2具有的性质是还原性和氧化性;装置B中发生反应的离子方程式为5SO2+2MnO +2H2O=2Mn2++5SO +4H+;

(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象品红溶液褪色后,关闭分液漏斗的旋塞,点燃酒精灯加热,溶液恢复为红色;

(4)尾气可用NaOH溶液吸收。

28.(14分)

某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。请回答下列问题:

(1)上述实验中发生反应的化学方程式有

Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;

(2)硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是CuSO4与Zn反应产生的Cu与Zn形成Cu/Zn微电池,加快了氢气产生的速率;

(3)实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4种溶液,可与上述实验中CuSO4溶液起相似作用的是Ag2SO4;

(4)要加快上述实验中气体产生的速率,还可取的措施有升高反应温度、适当增加硫酸的浓度、增加锌粒的比表面积等(答两种);

(5)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验。将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中,收集产生的气体。记录获得相同体积的气体所需时间。

①请完成此实验设计,其中:V1=30,V6=10,V9=17.5;

②反应一段时间后,实验A的金属是呈灰黑色,实验E中的金属呈暗红色;

③该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高。但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降。请分析氢气生成速率下降的主要原因。加入一定量的CuSO4后,生成的单质Cu会沉积在Zn的表面,降低了Zn与溶液的接触面积.

29.(9分)

将同种大鼠分为A、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生体的能力丧失;从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生沉体的能力。请回答:

(1)上述实验可以说明淋巴细胞(B淋巴细胞)是免疫反应所需的细胞。

(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A大鼠注射抗原,然后检测相应的抗体

(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为细胞(或效应B淋巴细胞)。

在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因四种物质中不属于免疫活性物质的是编码抗体的基因。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是红细胞.

30.(9分)

从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼等段(无叶和侧芽),将茎段自顶端向下对称纵切至的3/4处后,浸没在不同浓度的生长素溶液中,一般时间后,茎段的半边茎会向切西侧弯曲生长形成弯曲角度(a)如图甲,a与生长素浓度的关系如图乙。请回答:

(1)从图乙可知,在两个不同浓度的生长素溶液中,茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同,请根据生长素作用的特征。解释产生这种结果的原因,原因是生长素的生理作用具有双重性,最适生长素浓度产生最大a值,高于最适浓度时有能出现与低于最适浓度相同的弯曲生长,从而产生相同的a。

(2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中,测得其半边茎的弯曲角度a1,从图乙中可查到与a1对应的两个生长素浓度、即低浓度(A)和高浓度(B)。为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度,有人将待测溶液稀释至原浓度的80%,另取切割后的茎段浸没在其中,一段时间后测得半边的弯曲角度将得到a2。请预测a2与a1相比较的可能结果并得出相应的结论:若a2小于a1,则该溶液的生长浓度为A:若a2大于a1,则该溶液的生长素浓度为B。

来源:考试大-高考 31.(8分)

设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:

(1)该生态系统中a和b的种间关系是竞争

(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是 c ,种群密度减少的种群是 a 。

(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会降低。

(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有恢复力稳定性。与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性低(低、高)。

(5)为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,

一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为400个。

32.(13分)

某种自花受分植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯含品种:1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验,结果如下:

实验1:紫×红,F1表现为紫,F2表现为3紫:1红;

实验2:红×白甲,F1表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白;

实验3:白甲×白乙,F1表现为白,F2表现为白;

上述实验结果,请回答:

(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是自由组合定律。

(2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推)。遗传图解为

(3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交,单收获F2中紫花植株所结的,每株的所有单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量化为9紫:3红:4白。

(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。

33.[物理选修3-3](15分)

(1)(5分)关于晶体和非晶体,下列说法正确的是B C(填入正确选项前的字母)

A.金刚石、食盐、玻璃和水晶都晶体

B.晶体的分子(或原子、离子)排列是有规则的

C.单晶体和多晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点

D. 单晶体和多晶体原物理性质是各向异性物,非昌体是各向同性的

(2)(10分)如图所示,一开口气缸内盛有密度为ρ的某种液体;一长为l的粗细均匀的小瓶底朝上漂浮在液体中,平衡时小瓶露出液面的部分和进入小瓶中液柱的长度均为l/4。一用活塞将气缸封闭(较中未画出),使活塞缓慢向下运动,各部分气体的渐度均保持不变。发小瓶的底部恰好与液面相平时,进入小瓶中的液柱长度为l/2,求此时气缸内气体的压强。大气压强为ρ0,重力加速度为g。

34.[物理——选修3-4](15分)

来源:考试大-高考

35 (物理--------选修)(15分)

36.[化学——选修化学与技术](15分)

水是一种重要的自然,是人类赖以生存不可缺少的物质。水质优劣直接影响人体健康。请回答下列问题:

(1)天然水中溶解的气体主要有 O2 、 CO2.

(2)天然水灾净化处理过程中加入的混凝剂可以是明矾、硫酸铝、硫酸铁、硫酸亚铁(填其中任何两种)其净水作用的原理是铝盐或铁盐在水中发生水解生成相应氢氧化物胶体,它可吸附天然水中悬浮物并破坏天然水中的其他带异电的胶体,使其下沉,达到净化目的;

(3)水的净化与软化的区别是水的净化是用混凝剂(如明矾等)将水中胶体及悬浮物沉淀下来,而水的软化是除去水中的钙离子和镁离子;

(4)硬度为1°的水是指每升水含1GmgCaO或与之相当的物质(如7.1mgMgO)。若某天然水中c(Ca2+)=1.2×10-3mol?L-1, c(Mg2+)=6×10-4mol?L-1 则此水的硬度为 10°;

(5)若(4)中的天然水还含有c(HCO3)==8×10-4mol?L-1 ,现要软化10m3这种天然水,则需先加入Ca(OH)2 740 g,然后NaCO3 1784 g.

2010年陕西高考理科综合试题(word版)

来源:考试大 2010年6月9日 考试大:中国教育考试第一门户

37、化学------选修物质结构与性质(15分)

主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W的原子最外层电子数是次外层电子数的3倍。X、Y和Z分属不同的周期,它们的原子序数之和是W原子序数的5倍。在由元素W、X、Y、Z组成的所有可能的二组分化合物中,由元素W与Y形成的化合物M的熔点最高。请回答下列问题:

(1) W元素原子的L层电子排布式_2s22p4___,W3分子的空间构型为___V形__;

(2) X单质与水发生主要反应的化学方程式为_____2F2+2H2O=4NF+O2_______;

(3)化合物M的化学式为__MgO_,其晶体结构与NaCl相同,而熔点高于NaCl。M熔点较高的原因是__晶格能大__。将一定量的化合物ZX负载在M上可制的ZX/M催化剂,用于催化碳酸二甲酯与月桂醇交换合成碳酸二月桂酯。在碳酸二甲酯分子中,碳分子用的杂化方式有__sp3和sp2__,O-C-O的键角为_120o__;

(4) X、Y、Z可形成立方晶体结构的化合物,其晶胞中X占据所有棱的中心,Y位于顶角,Z处于体心位置,则该晶体的组成为X:Y:Z=__3;1:1__;

(5)含有元素Z的盐的焰色反应为_紫色_。许多金属盐都可以发生焰色反应,其原因是_激发态的电子从能量较高的轨道跃迁到能量较低的轨道时,以一定波长(可见光区域)光的形式释放能量_。

38、化学----选修有机化学基础(15分)

PC是一种可降解的聚碳酸酯类高分子材料,由于其具有优良的耐冲击性和韧性,因而得到了广泛的应用。以下是某研究小组开发的生产PC的合成路线:

39.[生物——选修模块1:生物技术实践]

下列是与芳香油提取相关的问题,请回答:

下列是与芳香油提取相关的问题,回答:

(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取。其理由是玫瑰精油具有易挥发、难溶于水、化学性质稳定的性质。蒸馏时收集的蒸馏液不是(是、不是)纯的玫瑰精油,原因是玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来,所得到的是油水混合物。

(2)单独蒸馏水瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量的主要原因有蒸馏时间和蒸馏温度。当原料量等其他条件一定时,提取量随蒸馏时间的变化趋势是在一定时间内提取量随蒸馏时间的延长而增加,一定时间后提取量不再增加。

(3)如果蒸馏过程中不进行冷却,则精油提取量会下降,原因是部分经由会随水蒸气挥发而流失。

(4)密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存在温度较低的地方,目的是减少挥发。

(5)某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示。提取精油是摘花的最适合时间为a天左右。

(6)从薄荷叶中提取薄荷油时能(能、不能)用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是薄荷油与玫瑰精油的化学性质相同。

40.(生物————选修模块3:现代生物科技专题)(15分)

请回答:

(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的遗传特性,繁殖种苗的速度快。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部遗传信息。

(2)把试管苗转接到新的培养基上是,需要在超净工作台上进行,其原因是避免微生物的污染。

(3)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗生根,而与细胞分裂素配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长,需要使用的生长调节剂是2,4-D(脱落酸、2,4-D)。

(4)将某植物试管培养在含不同浓度的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是逐渐减小,单株鲜重的变化趋势是先增加后下降。椐图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量 _不能__(能、不能)满足自身最佳生长的需要。

(5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应 _降低_ (降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。

B卷选择题答案

1.C 2. D 3. A 4. A 5. D 6. D7. C 8. B 9. C 10. D

11.A 12.C 13. B 14.BC 15.C16.AC 17. A 18. B 19.B 20. D 21.B

没烟的蜡烛对人体有害吗?

柠檬水是碱性。

柠檬明明喝起来是酸味的,pH值也是酸性的,之所以还属于碱性食品,这是因为柠檬中虽然有柠檬酸,但柠檬酸可以在体内完全代谢生成二氧化碳和水,随着二氧化碳呼出体外,酸性也就被消灭了。而柠檬中的钾、钙等离子,却以金属阳离子的形式留在体内。这些离子都可以与酸根离子结合,可以降低尿液的酸性,故而被称为“成碱性食品”。不仅柠檬,绝大多数水果都是成碱性食品。这一点对于痛风和高尿酸血症患者特别重要,因为尿液呈碱性时,尿酸会形成盐,较容易被身体排除,可以减少痛风发作的危险。

棕榈烯酸是什么东西

应该没问题,蜡烛的成分主要是是正二十二烷(C22H46)和正二十八烷(C28H58)。蜡烛燃烧时,正二十二烷和硬脂酸燃烧的产物都是二氧化碳和水。反应的化学方程式为

2C22H46 + 67O2→44CO2↑ + 46H2O和C17H35COOH + 26O2→18CO2↑ + 18H2O。因为蜡烛燃烧室只产生二氧化碳和水。谁会在高温下转化成水蒸气,只要保持房间的通风,能有适当的氧气进入房间,让蜡烛发生完全燃烧,就没问题。因为蜡烛在氧气不足时燃烧会生成水和一氧化碳,一氧化碳有剧毒。

小儿推拿培训哪最好?推荐下谢谢!

需要注意的是,大家经常会把棕榈烯酸和棕榈油酸弄混,而它们一种为饱和脂肪酸,一种为不饱和脂肪酸:棕榈烯酸(palmitoleic acid),化学方程式为C16:1,为不饱和脂肪酸,而棕榈油酸(palmitic acid)化学方程式为C16:0,属于饱和脂肪酸。棕榈烯酸存在于人体皮肤真皮层中,随着岁月会逐渐流失减少,在动植物油中鲜有存在;棕榈油酸则广泛存在各种动植物油中,属常见油脂。自然界如今仅在澳洲坚果油中发现含量比例较高的棕榈烯酸,NYR的Mother’s Balm中含量最低但是却是核心成份的澳洲坚果油,可能是大自然中除了苦橙精油,唯一能够有效防止皮肤纤维断裂产生妊娠纹的馈赠,之后,NYR更是用它为主要成份创建了乳香抗老系列,但要注意的是澳洲坚果油是一种热性油脂,高比例会引发过敏红疹,导致皮肤不耐受性,需要与其它基础油调和使用。

生活中小苏打可以用来做什么?

小儿推拿比较正规的机构当然是各个中医药大学的中医专业里边的推拿专业。

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我想要近几年宁夏地区的高考试题!最好是新课改之后的试卷。

小苏打有哪些用途,小苏打的妙用有很多。

1、洗衣:放洗衣精的同时,可试着倒入2/3量米杯的小苏打粉,可以增强洗净力,让衣物洗得更干净,且不会伤衣料。

2、清洁衣领、袖口:将适量的小苏打,溶于约摄氏5、60度之热水中(以下皆同),同时搓点肥皂用来洗衣领、袖口上的污垢,效果绝对比任何清洁剂都要来得好而且又快速。

3、环境清洁:将抹布沾小苏打溶液后拧干,用以擦拭门窗、门把、厨房、冰箱、流理台、卫浴设备、地板、洗脸盆、金属水龙头等各种设备,然后再以拧干的清洁湿抹布擦过,即可使冰箱、流理台、金属水龙头...等,永远保持光亮如新。

4、超强去污剂:将橘子皮或是橙子皮入锅中,加水覆盖煮沸后,以小火煮约15分钟,然后再加苏打粉,水和苏打粉的比例大约200:1,就可以用来擦拭餐桌,甚至比较油腻的排油烟机或是瓦斯炉。一擦就干净,还带有淡淡的水果香,而且让我们在清洁环境时,避免毒害污染,又可以废物利用。

5、家具的蜡笔污迹去除:家中如果有正在成长中的小朋友,他们的很喜欢用蜡笔到处乱涂乱画,而造成污迹无法以水去除,用油漆溶剂虽可去除,但此法会剥去涂料而使表面受损。如果改用小苏打则最为适合,可将拧干的湿布沾些小苏打用来擦拭,即可丝毫不伤家具,把蜡笔污迹完全去除。

6、厨房洗槽处理:小苏打粉是超好用的天然除臭剂,如果你常用小苏打溶液当清洁剂清洗餐具、炊具时,可以避免洗槽排水产生臭味;若排水管堵塞时,可将一杯小苏打粉倒入,再注入热水,就可解决!

7、清洁餐具:以抹布或植物菜瓜布沾小苏打溶液洗涤碗筷餐具,可迅速而切实的除去油污,冲洗又容易,不但省水,而且又不虑有清洁剂的残留问题,因为它也可以吃,完全无毒,所以纵使没充分冲洗干净也无所谓。

8、清洁抽油烟机:将小苏打膏涂在抽油烟机脏污处,静待一会儿,再怎么顽强的油垢,都可以擦拭干净。

9、清洁砧板:在砧板上洒上一层小苏打粉,再用刷子刷洗一下就可以,不但可去除砧板上的污渍,而且还能除臭。

10、清除茶垢:以微湿的手指或海绵沾取少许小苏打粉,用以擦拭沾有茶垢的部分,就可轻松去除茶垢,效果绝对比任何方法或清洁剂都来得快速,而且完全不会刮伤杯子茶具又省水。

以上是关于小苏打用途的介绍,其实小苏打的用途很多,上面10种是比较常用的,希望对你有帮助。

2009年普通高等学校招生全国统一考试(宁夏、辽宁卷)

理综综合能力测试

一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 下列关于动物细胞编程性死亡的叙述,正确的是

A.细胞癌变属于细胞编程性死亡

B. 细胞编程性死亡属于正常生理过程

C.细胞编程性死亡属于细胞分化过程

D.细胞编程性死亡与基因表达无关

2. 右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降

B.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性上升

C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存

D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重

3. 下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是

A.植物细胞累K+需消耗能量

B.细胞对离子的吸收具有选择性

C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离

D.液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性

4. 下列关于激素的叙述,错误的是

A.肾上腺素发挥作用后被灭活

B.体内失水过多时抗利尿激素释放减少

C.激素调节过程中存在反馈调节

D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病

5. 下列关于神经兴奋的叙述,错误的是

A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负

B.神经细胞兴奋时细胞膜对NA+通透性增大

C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

D.细胞膜内外K+、NA+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

6. 已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,定剩余的每株F2自交收获的数量相等,且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为

A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16

答案:BBDBCB

29.(7分)请回答与光合作用有关的问题:

(1)甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度的关系如右图所示。

据图回答:

①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是

___。

②乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是___

(a、b、c、d)。

③当光照强度从a到b时,___植物光合作用强度增加的最快。

(2)植物光合作用产生的O2来自H2O,还是来自CO2?

请写出简单实验思路证明你的结论。

29(7分)(1)○1甲○2c○3甲。(2)来自于H2O,分别将C18O2和H218O提供给两组植物,分析两组植物光合作用释放的氧气,18O2仅在H218O组植物中产生,即可证明上述结论。

30.(9分)

右图是神经元网络结构示意简图,图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似。请回答:

(1)给神经元①一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化。

这是因为刺激使神经元①兴奋,

引起其神经末梢释放的___进入___,

随后与突触后膜上的___结合,

导致神经元②产生兴奋。

(2)若给骨骼肌一个适宜刺激,在A处___(能、不能)

记录到膜电位的变化,原因是___。

(3)若在A处给予一个适宜刺激,在C处___(能、不能)

记录到膜电位的变化,原因是___。

30(9分)(1)神经递质,突触间隙,特异性受体。(2)不能,由肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递。(3)能,兴奋从A处传到神经元○3,在传到神经元○1,故在C处能测到膜电位的变化。

31.(12分)

多数真核生物基因中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白

质的序列隔开,每一个不编码蛋白质的序列称为一个内含子。

这类基因经转录、加工形成的mRNA中只含有编码蛋白质的序

列。某同学为检测某基因中是否存在内含子,进行了下面的实验:

步骤①:获取该基因的双链DNA片段及其mRNA;

步骤②:加热DNA双链使之成为单链,并与步骤①所获得的mRNA按照碱基配对原则形成双链分子;

步骤③:制片、染色、电镜观察,可观察到图中结果。

请回答:

(1)图中凸环形成的原因是 ,说明该基因有 个内含子。

(2)如果现将步骤①所获得的mRNA逆转录得到DNA单链,然后该DNA单链与步骤②中的单链DNA之一按照碱基配对原则形成双链分子,理论上也能观察到凸环,其原因是逆转录得到的DNA单链中不含有 序列。

(3)DNA与mRNA形成的双链分子中碱基配对类型有 种,分别是 。

31(12分)(1)DNA中有内含子序列,mRNA中没有对应序列,变性后形成的DNA单链之一与mRNA形成双链分子时,该单链DNA中无法与mRNA配对的序列能形成凸环。(2)内含子(3)3,A-U,T-A,C-G。

32.(11分)

跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物的分解起重要作用。

请回答:

(1)由于跳虫和甲螨活动能力 ,身体 ,不适合用手直接捕捉,常 用吸虫器等进行集。

(2)先要集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器 ,理由是 。若要集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器 ,理由是 。

(3)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是 ,线虫与酵母菌之间的关系是 。若跳虫种群所含能量增长nKJ,则跳虫消耗的酵母菌所储存的能量至少为 KJ。

32(11分)(1)较强,微小(2)B,该吸虫器中的湿棉花模拟了土壤湿润环境,利于跳虫存活;D;该吸虫器中的酒精可将收集的甲螨及时固定,防止腐烂;(3)竞争,捕食,5n

40.生物——选修1生物技术实践(15分)

(1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑______、______和渗透压等条件。由于该细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、______、______等优点,因此常作为遗传学研究的实验材料。

(2)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行________(消毒、灭菌);操作者的双手需要进行清洗和______;静止空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能__________。

(3)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的_______。

(4)通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的________。

(5)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应用的检测方法是_________。

(6)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过_______处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。

40生物——选修1生物技术实践(15分)(1)温度,酸碱度,易培养,生活周期短;(2)灭菌,消毒,损伤DNA的结构。(3)比例合适(4)鉴定(或分类)(5)将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生。(6)灭菌。

41生物——选修3现代生物科技专题(15分)

右图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分

化的示意图。请回答:

(1)胚胎干细胞是从动物胚胎发育至

_________期的内细胞团或胎儿的_____中分离得到

的一类细胞。

(2)图中分化程度最低的干细胞是______。在体外培养条件下,培养液中加入___因子,可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。

(3)在机体内,皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因___________的结果。

(4)某患者不能产生正常的白细胞,通过骨髓移植可以达到治疗的目的,骨髓的治疗的实质是将上图的______________细胞移植到患者体内。

(5)若要克隆某种哺乳动物,从理论上分析,上述红细胞、白细胞神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的___________,其原因是___________。

(6)若某药物可抑制肝肿瘤细胞NDA的复制,使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的______________期。

(7)在制备单克隆抗体过程中的细胞融合阶段,用__________细胞与骨髓细胞融合,经多交筛选最终得到能分泌__________________的杂交瘤细胞。

41生物——选修3现代生物科技专题(15分)(1)囊胚,原始性腺细胞。(2)胚胎干细胞,分化诱导。(3)选择性表达(4)造血干(5)红细胞,细胞中无细胞核(6)间(7)B淋巴,特异性抗体

2010年普通高等学校招生统一考试

理科综合能力测试(新课标)

一、选择题:本题包括13小题,每小题6分,共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

1.下列有关细胞的叙述,正确的是

A.是一类具有细胞结构的生物 B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性

答案D

2.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是

A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸

B.有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水

C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有H的积累

D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多

答案D

3.若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是

A.水稻胚乳和花生子叶 B.天竺葵叶和水稻胚乳

C.紫色洋葱和花生子叶 D.天竺葵叶和紫色洋葱

答案C

4.水中氧含量随水温的升高而下降。生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

答案A

5.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到

A.静息电位值减小 B.静息电位值增大 C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低

答案D

6.在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中

A.花色基因的碱基组成

B.花色基因的DNA序列

C.细胞的DNA含量

D.细胞的RNA含量

答案B

29.(9分)

将同种大鼠分为A、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失;从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答:

(1)上述实验可以说明 是免疫反应所需的细胞。

(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A组大鼠注射 ,然后检测相应的抗体。

(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为 。在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是 。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是 。

答案(9分)(1)淋巴细胞(或B淋巴细胞) (2)抗原 (3)浆细胞(或效应B淋巴细胞) 编码抗体的基因 红细胞

30.(9分)

从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),将茎段自顶端向下对称纵切至约3/4处后,浸没在不同浓度的生长素溶液中,一段时间后,茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(α)如图甲,α与生长素浓度的关系如图乙。请回答:

(1)从图乙可知,在两个不同浓度的生长素溶液中,茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同,请根据生长素的作用特性,解释产生这种结果的原因 。

(2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中,测得其半边茎的弯曲角度α1,从图乙中可查到与α1对应的两个生长素浓度,即低浓度(A)和高浓度(B),为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度,有人将待测溶液稀释至原溶液的80%,另取切割后茎段浸没在其中,一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到α2。请预测α2与α1相比较的可能结果,并得出相应的结论: 。

答案(9分)(1)生长素的生理作用具有双重性,最适生长素浓度产生最大α值,高于最适浓度时有可能出现与低于最适浓度相同的弯曲生长,从而产生相同的α。

(2)若α2小于α1,则该溶液的生长素浓度为A;若α2大于α1,则该溶液的生长素浓度为B。

31.(8分)

设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为a→c→d,a和b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:

(1)该生态系统中a和b的种间关系是 。

(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是 ,种群密度减小的种群是 。

(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会 。

(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有 。与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性 (低、高)。

(5)为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为 个。

答案(8分)(1)竞争 (2)c a (3)降低(或快速降低) (4)恢复力稳定性(或自我调节能力) 低

(5)400

32.(13分)

某种自花授粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种:1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验,结果如下:

实验1:紫×红,F1表现为紫,F2表现为3紫:1红;

实验2:红×白甲,F1表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白

实验3:白甲×白乙,F1表现为白,F2表现为白

实验4:白乙×紫,F1表现为紫,F2表现为9紫:3红:4白

综合上述实验结果,请回答:

(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是 。

(2)写出实验1(紫×白)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推)。遗传图解为 。

(3)为验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫色植物所结的,每株的所有单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为 。

答案(13分)(1)自由组合定律 (2)

(3)9紫:3红:4白

37.生物——选修模块1:生物技术实践(15分)

下列是与芳香油提取相关的问题,请回答:

(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰精油具有 的性质。蒸馏时收集的蒸馏液 (是、不是)纯的玫瑰精油,原因是 。

(2)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和 。当原料量等其他条件一定时,提取量随蒸馏时间的变化趋势是 。

(3)如果蒸馏过程中不进行冷却,则精油提取量会 ,原因是 。

(4)密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存放在温度 的地方,目的是 。

(5)某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示。提取精油时摘花的最合适时间为 天左右。

(6)从薄荷叶中提取薄荷油时 (能、不能)用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是

答案生物——选修模块1:生物技术实践(15分)

(1)易挥发、难溶于水、化学性质稳定 不是 玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来,所得到的是油水混合物。

(2)蒸馏温度 在一定的时间内提取量随蒸馏时间的延长而增加,一定时间后提取量不再增加。

(3)下降 部分精油会随水蒸气挥发而流失。

(4)较低 减少挥发(或防止挥发)

(5)a

(6)能 薄荷油与玫瑰精油的化学性质相似。

38.生物——选修模块3:现代生物科技专题(15分)

请回答:

(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的 ,繁殖种苗的速度 。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部 。

(2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是避免 的污染。

(3)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗 ,而与 配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长,促进愈伤组织产生和生长,需要使用的生长素调节剂是

(脱落酸、2、4—D)。

(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是 ,单株鲜重的变化趋势是 。据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量 (能、不能)满足自身最佳生长的需要。

(5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应 (降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。

答案生物——选修模块3:现代生物科技专题(15分)

(1)遗传特性 快 遗传信息 (2)微生物 (3)生根 2,4—D(脱落酸、2,4—D)。

(4)逐渐减小 先增加后下降 不能 (5)降低